每當(dāng)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，總是會(huì)出現(xiàn)短暫的不適應(yīng)，有些痛苦、頭疼；且知識(shí)的記憶會(huì)出現(xiàn)遲鈍，就算知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)一時(shí)間記憶不起來(lái)；就像小編現(xiàn)在學(xué)習(xí)醫(yī)院集中供水系統(tǒng)一樣，今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，明天又會(huì)記憶不起來(lái)了。

   人常常會(huì)自帶懷疑能力，有時(shí)候遇到不順心的事情，就會(huì)想是不是自己的問(wèn)題；像學(xué)習(xí)這種要長(zhǎng)時(shí)間才能驗(yàn)證的東西，就更會(huì)是讓自己懷疑智商是不是低了；有個(gè)意思的現(xiàn)象，只要有五個(gè)人以上對(duì)你說(shuō)同樣的謊言，你就會(huì)開(kāi)始懷疑自己的判斷是不是錯(cuò)了，改變自己原來(lái)的想法，這個(gè)是美國(guó)高校做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)；從中就可以看出來(lái)，人們對(duì)自己的判斷很多都是靠外界來(lái)反饋得出結(jié)果，所以學(xué)習(xí)那就是最典型的，學(xué)習(xí)很久還有沒(méi)有看出一點(diǎn)成效，再加上別人一絲語(yǔ)氣就開(kāi)始懷疑自己，內(nèi)部和外部信息一對(duì)應(yīng)就開(kāi)始要放棄。

   其實(shí)，這種放棄是最可惜的，并不是事情本生存在阻礙；而是，有一些短暫發(fā)出不利的信息停止腳步；就像小編在學(xué)習(xí)醫(yī)院集中供水系統(tǒng)一樣，存在很多的障礙，畢竟也畢業(yè)幾年了，很多的理工類的知識(shí)早已忘記，且還不屬于這專業(yè)范疇內(nèi)；所以，學(xué)習(xí)吃力可想而知，其結(jié)果帶來(lái)的信息反饋就是不適合學(xué)習(xí)醫(yī)院集中供水系統(tǒng)電控。

   但是，實(shí)質(zhì)只是大腦短暫的不適應(yīng)期；腦中還沒(méi)有構(gòu)建那些專業(yè)詞匯對(duì)應(yīng)的物理屬性，既連基本的構(gòu)架還沒(méi)有，怎么談組合在一起的功能；所以，學(xué)習(xí)的難處就是堅(jiān)持學(xué)下去，堅(jiān)守自己的決心和初心。

   所以，醫(yī)院集中供水系統(tǒng)電控小編會(huì)一直學(xué)下去，不會(huì)因?yàn)槎虝旱牟焕艞壍摹?/span>

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